分卷阅读142 (第1/4页)

    每次去这组都在忙着练习，气氛也很融洽，便没多打扰。

    但如今，前奏一起，寥寥几个动作马上让张子钦惊喜的吸了口气。这组不仅整体表现很亮眼，而且双C里居然有一个是旦旦。

    是他的潜力有成果了吗？张子钦接着看了下去，马上就明白了。

    旦旦最大明显的特征是“站谁旁边就是谁的风格”。先前低音炮哥拒绝了晋级，宫宇最后重新选的人是旦旦的室友。两人年纪差不多，站在一起就是两个活泼大男孩的感觉。但随后一个转圈走位，旦旦站到了姚靖旁边，低头抬头之际就换了气质，舞蹈风格好像也跟着变化了。扭腰摆胯妩媚一笑，和刚刚仿佛不是一个人。

    张子钦当老师的时候见过很多学生，略一思考也懂了旦旦的特质。这类学生有一种能力，天生就能把“看到的画面”转化到的“肢体动作”上。你问他姚靖和和室友的舞蹈风格有什么不一样，是柔韧度、控制力、还是动作幅度？旦旦多半说不出来。但他就是能在看到之后模仿个七七八八。

    这是旦旦只靠看视频就和别人接受专业培训水平差不多的原因，但同时也是他初评分数不好的原因。旦旦确实能高效的学会别人的动作。然而学会之后没有理解，分不清优缺点，模仿的时候就会缺乏目的性，进而显得意义不明了。

    总之，学得快是好事，但大概还需要些时间去充分消化掉。再那之后，这孩子前途无量吧。

    就是不知道这个节目能不能给他足够的时间啊。张子钦想着，又在心底轻叹一声。

    短短的舞台表演很快结束。摄像机逐个扫过每个人，在屏幕上给出了镜头特写。旦