第17节 (第3/5页)

定这个方法管不管用。

    俊皓轻声的说：“我睡觉的时候，我mama经常做这个动作，她说这样就能判断我死没死掉。”

    是吗？

    孩子们半信半疑。

    王俊皓专心的感受，稚嫩的手感受掌心细微的风动。

    呼……

    吸……

    “小月老师没有死掉！”王俊皓惊喜的起身，小朋友们开心的鼓掌：“好耶！”

    “小月老师，你醒醒，小月老师你醒醒。”

    小月老师半死不活，身上的贯穿伤口，在晃动下隐约有些裂开。

    “等等，别晃了，病人是不能这么晃动的。”王俊皓提议：“我们一起把小月老师抬回去吧。”

    “可以！”

    抬东西他们会，在户外玩耍的时候，他们经常一起合作抬着东西。

    失去意识的成年人四肢沉重，小朋友们不敢触碰姜月身上有伤的地方，只能拽着如同破布的衣服。

    玲娜憋着劲：“我数到三一起用力。”

    “3！”

    六个小朋友使出吃奶的劲，衣服只是象征性的起了两下，昏迷的身体，一点都没动。

    可姜月太大只了，即便小朋友们用了很大的力气都没有办法。

    搬不动怎么办？

    唯一认识的老师-赵慧，不愿意帮助他们。

    要是有个东西能带着小月老师走就好了。

    苒苒想了一下，指着教学楼说：“找个推车？把小月老师推着走？”

    “非常可行！”

    孩子们七嘴八舌准备起身去返回拿东西的时候。

    这时候，草丛忽然传来声音，原先还在聊天的孩子